La série Posez-nous vous questions de CIET est une séance de questions/réponses gratuite avec des experts de l'industrie.

La séance sur l'audit énergétique des bâtiments mettait en vedette Clint Christenson, consultant et formateur en gestion de l'énergie et formateur CIET.

Si vous avez manqué la séance de Posez-nous vos questions sur l'audit énergétique des bâtiments, voici un sujet clé discuté durant la séance.

(Cette vidéo est disponible en anglais.)

 

Question : Comment priorisez-vous les zones à auditer?

Réponse :

La plupart du temps, la façon la plus facile de répondre à cette question est de regarder le type d'installation, puis d'examiner certains des points de référence auxquels nous le comparerions. Donc, si c'est une école, un immeuble de bureaux, une installation de vente, ou même une installation industrielle, il existe, la plupart du temps des études antérieures.

Nous pouvons donc reconnaître le fait que certaines technologies sont dispendieuses. Dans certains endroits au pays, il fait chaud l'été et le refroidissement pourrait être un grand utilisateur. Dans d'autres cas, par exemple les circonscriptions scolaires, cela pourrait être quelque chose que vous ne reconnaissez pas : cuisiner des repas pourrait être une grande composante de l'installation.

Mais dans la majorité des cas, je laisse l'installation me dire où je devrais investir mon temps. Ceci est donc une des premières étapes à effectuer avant même d'arriver sur le site; regarder les factures de service public pour voir s'il y a de la saisonnalité, car les charges de chauffage pourraient être une composante importante.

Et bien sûr, même si vous avez une facture de gaz ou de chauffage élevée, cela ne signifie pas nécessairement que l'équipement est de mauvaise qualité, mais que mon bâtiment peut avoir besoin de certaines améliorations - de meilleures fenêtres, une meilleure isolation.

Alors encore une fois, je pense que la pire chose que nous puissions faire en tant qu'auditeurs est d'arriver sur place avec des DEL dans les poches et de ne pas nécessairement avoir une application prescriptive, mais de laisser l'installation nous le dire. Je crois que dans beaucoup de cas, si vous vous spécialisez, par exemple, en écoles, vous aurez une idée de ce que vous allez trouver, mais vous devrez faire très attention, parce que vous commencerez à agir de façon prescriptive et vous arriverez avec une valise pleine d'ampoules, et ce n'est peut-être pas nécessairement ce que le client recherche.

Il se peut que ce soit les commandes parce qu'il laisse les systèmes allumés toute la nuit. Alors vous devez traverser le processus de réalisation de l'étude.
C'est probablement la seule partie qui est quelque peu problématique : nous arrivons avec des solutions avant de poser des questions ou avant de faire des recherches. C'est plutôt important.

Dans certains cas, l'analyse comparative peut nous aider, parce que beaucoup d'écoles et d'immeubles de bureaux ont été analysés, alors nous avons une bonne idée de ce que nous allons compter et de la façon dont cela va s'additionner. Mais il est finalement question de charges et d'heures. J'aime décrire cela comme des ampères et des heures, alors peu importe où vont les ampères, les joules, l'énergie, la chaleur, seront l'endroit où il faudra faire de notre mieux pour minimiser la consommation.

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