Formateur(s)

Ed Rubinstein

Ed Rubinstein, CIET Canada, headshot
Ed Rubinstein
Energy Manager

Ed est vice-président de Noventa Energy Partners, une société d'énergie renouvelable utilisant la récupération de chaleur des eaux usées pour fournir un chauffage et un refroidissement à faible émission de carbone pour les bâtiments et les réseaux thermiques. Leader reconnu en matière de stratégie environnementale, sociale et de gouvernance, Ed dirige et développe des programmes et des équipes de développement durable depuis près de 25 ans. Avant de rejoindre Noventa, Ed dirige l'équipe primée d'énergie et d'environnement du University Health Network et a joué un rôle déterminant dans la direction de nombreux projets d'énergie de quartier, de décarbonisation, d'efficacité énergétique et de durabilité. Le travail d’Ed a été récompensé par de nombreux prix, notamment en étant honoré en tant que membre du Clean16 2018.

Eric Mazzi

Eric Mazzi, headshot
Eric Mazzi
Ph.D, Ing.

Eric Mazzi, ingénieur comptant plus de 25 ans d’expérience dans les domaines du génie appliqué, de la recherche stratégique et de l’enseignement, s’intéresse aux ressources et à l’environnement, tout particulièrement en ce qui a trait aux technologies et aux politiques des systèmes énergétiques. Ses expériences professionnelles comprennent le génie aérospatial, l’expertise-conseil sur la combustion et la pollution de l’air, l’exploitation et l’entretien des fournisseurs d’énergie, et la gestion de l’énergie industrielle. En tant que chargé de cours du programme de maîtrise en génie des énergies propres à l’Université de la Colombie-Britannique (UBC), Eric Mazzi enseigne l’efficacité énergétique et la conservation d’énergie ainsi que le génie des systèmes thermiques, en plus d’avoir jusqu’à maintenant supervisé pas moins de 100 projets d’ingénierie portant sur une foule de sujets. Il donnait auparavant un cours de deuxième année du baccalauréat sur la mécanique des fluides.

Il possède un baccalauréat ès sciences et une maîtrise ès sciences en génie mécanique, puis un doctorat en analyse de politiques quantitatives (ressources et environnement). M. Mazzi est un ingénieur agréé de la Colombie-Britannique et un gestionnaire de l’énergie certifié. Il a poursuivi sa formation doctorale grâce à une bourse du programme Bridge de l’Université de la Colombie-Britannique comprenant une charge d’enseignement d’un an dans le cadre de l’University Sustainability Initiative. Il est actuellement collaborateur de recherche au sein du programme en science du bâtiment durable de l’Université de la Colombie‑Britannique. 

Jon Feldman

Jon Feldman
B.Sc. (génie chimique.), CEM, CEA, CMVP

Jon Feldman est l'agent technique principal pour l'efficacité énergétique industrielle à l'IESO. Dans ce rôle, Jon est responsable de tous les aspects techniques des programmes industriels actuels et futurs. Il fournit également un leadership et des conseils sur les mesures d'efficacité énergétique industrielle, la gestion de l'énergie, la gestion stratégique de l'énergie et ISO 50001, au département de l'efficacité énergétique. En 2020, Jon est devenu le deuxième Canadien à être intronisé au Temple de la renommée des gestionnaires de l’énergie de l’AEE; la plus haute distinction de l'Association.Au cours de la période 1997-2009, M. Feldman a été consultant pour Hatch Ltd, où il a effectué environ 100 audits énergétiques et évaluations de la gestion de l'énergie dans un large éventail d'installations commerciales, institutionnelles et industrielles. Jon est actuellement membre du conseil d'administration de l'AEE CMVP, du comité d'examen CEA et est membre fondateur du conseil de certification ISO 50001 de l'AEE. Il a reçu le prix régional AEE Canada pour le développement professionnel de l'énergie en 2016 et contribue régulièrement à la Conférence mondiale de l'AEE en tant que président et présentateur de session.

Jon est titulaire d'un baccalauréat en génie chimique de l'Université du Cap en Afrique du Sud. Il est un ancien instructeur du CMVP et le plus ancien instructeur du panel canadien du CEM, ayant enseigné près de 50 classes et plus de 1 200 étudiants.

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